家庭教育金点子(存储版)

教育储蓄：为子女教育储备资金，设立教育基金。 #生活常识# #家庭常识# #家庭财务#

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【正文】 开展“送技术、送服务、送安全”的走访活动帮助他们查找用电设备的薄弱环节，排查事故隐患，制定防范措施和应急预案。金点子二：三举措构筑安全大堤，“三结合”夯实安全生产基础。深入分析违章原因，组织开展反违章回头看活动，切实将反事故措施落到实处。要求各班组负责人、安全专责按照安全生产责任书的要求，切实担负起责任，做到到岗、到位、到责。根据天气及负荷特点制定科学的运行方案，做好事故预想、完善应急机制，重点防范大风、冰冻、履冰、雾闪等恶劣天气对电网及设备带来的影响，做好强化风险分析和反事故演练，提高应对电网突发事件的能力。念好“四字诀”推动安全生产。他们刚入学时，像一群唧唧喳喳的小麻雀，闹得班里乱哄哄。方法一：用经典故事激励学生：今天不弯腰，明天就会折腰。于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。那一天，她得到了许多人的赞美。第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程时间和距离。具体做法是：将班上全部学生分成按性别搭配，成绩好坏搭配和学习能力搭配的6人为单位的学习小组，每个小组有一个各方面都比较优秀的学生担任小组长，小组以小组织的姓名命名。得知女生没完成作业后，老师用一贯和蔼的语气柔声说：“你只管把作业本拿出来吧，咱们今天这节课就算是专门为你讲的，好不好？”课后，女生给老师写了一封信：“对不起，今天作业没完成，让您失望了。老师瞅瞅孩子，先让他坐下，然后旁敲侧击地说：“我们有些同学仗着家长是领导或学校的老师就想搞特殊化，甚至有的以忘带作业本为由，不好好完成作业。改变了教师的教育观念，提高了教师的教育能力；提高了学校的社会声誉、地位。总之，在日常的教育管理中，合理、适当运用激励法，能激发广大教师的工作热情，变被动为主动，化压力为动力，能更好的发挥教师的潜力，有效的提升教育教学的质量。如果你把你的激励像聚光灯一样集中到某个同学身上，那么，一方面，你因为关心一个人而伤害了其他很多人，不利于整个班级的发展；另一方面，还可能会使其他同学产生逆反心理。这是我们恒久的理想和美丽的期待。您可知道，您这不经意的一句话，可能成为您的学生整个一生的转折点！”第二个例子就发生在我身边：同事的儿子上小学六年级，学习成绩优秀。例如，同样是学生的作业问题，在教师不同的语言作用下出现了截然不同的结果。通过以上各种不同形式的讲述故事，使我班每一个学生在轻松愉快的氛围中，懂得了许多道理。第一组的人不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就是。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。我主要做了以下几方面。在安全检查工作中坚持一个“细”字。针对安全生产管理的内容的不同创造的安全谚语，提示语，歇后语的针对性强，“一片爱心扮靓五洋云天 满腔真情装点你我风光”、“青春让我们注重主观性，安全是我们不可触的荧光屏”、“要想多赚钱，处处抓安全 ；现场不遵章，早晚会遭殃”，“以人为本抓管理，安全永恒记我心”，“城市让生活更美好，安全让城市更放心”。组织员工对辖区35千伏、10千伏线路和变压器进行一次拉网式巡查，避免因电网薄弱环节及不可预料的恶劣气候因素给电网安全运行带来的不利影响。金点子三：“六个强化”严把安全关。项目部定期举行教育片的投稿活动，对于有深刻体会的员工给予奖励，充分调动职工的积极性。结合春、秋季安全大检查，重点查变压器等主设备健康状况、配电线路通道隐患整治等。四项工作重点：一是强化安全生产月“百日安全生产无事故活动”主题的学习宣传。以前我在进行家庭教育的时候，由于没有这样的“法”，所以随意性很大，有时过后自己也觉得后悔。而且打球有一个神奇的功能，它能让运动的孩子不近视。当时我很想发火，但忍住了，我冷静思考后认识到：学习的主体是孩子，假如家长以个人的功利心作为选择的标准，那实际上是剥夺了孩子的选择权，也扼杀了孩子的兴趣和创造力，结果只能适得其反。二、平等的与孩子对话。，可在风叶上喷洒清洁剂，让风叶旋转甩干，以免风叶变形增加阻力而费电。喝剩的茶用于擦洗门窗和家具效果也非常好。广告牌：广告牌亮度可以减弱，照亮时间可以缩短。淋浴：如果淋浴时水温未达到需要温度，放水时，可以把较凉的水先接到一个容器里，这些水可以留待他用。用电吹风将老化变形的冰箱封条吹热，使之受热后重新鼓起，冰箱门关严实后当然比露风时省电了。这样焖熟的鸡蛋还不会老。后来，我看了著名教育专家李镇西的家教心得后大受启发，于是这个学期开学前，我和儿子坐在一起认真研究讨论制定这一学期的“法”，由于充分发扬了民主，儿子参与得很积极，而且不忘在制定惩罚办法之外，还要制定奖励办法，我也非常配合，只要是合理化建议我就积极支持，认真兑现，决不食言。”儿子听了非常高兴，我看他学习兴趣正浓，就趁热打铁，给他报了乒乓球训练班。有了这种认识，我就放下身段，耐心地听取他的想法。家长的身份是多方面的，是爸爸、妈妈，是教育者，又是人格上与孩子平等的个体。如何培养孩子高素质这一个问题，是家长们应该担负的使命。家长辅导“懒”一点，孩子自主多一点。下面谈谈家庭教育的点滴体会。良好的家庭氛围是孩子健康成长的保障。久而久之，不是一喊了之，而是学会了自己解决，实在有困难的再和家长一道解决。父母是孩子一生的老师，作为家长同时又是教师的我经常在思考，如何让家庭教育能够适合孩子的年龄和身心特点，做到如“好雨”一般，“随风潜入夜，润物细无声”呢？在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：一、给孩子和谐的成长空间。殊不知，我们家长一旦自觉不自觉地充当“家庭独裁者”的时候，我们离教育本来的意义便南辕北辙了，接下来的“麻烦”就可想而知了。这件事启发了我，家长在与孩子共同处理家庭事务的时候，在与孩子的平等对话中，也学会了教育，提高了自己！三、引导孩子兴趣的培养。四、以法治家，突出奖励。这样的管理，比我当监工要轻松得多，也舒心得多。烧水:水越接近沸点，需要的热量越大，消耗的燃气就更多，所以，在烧热水时，不要将水烧开后再兑冷水，可直接将冷水烧至需要的温度，这样可节省燃气。节能灯：节能灯的优点很多，详见本期有关文章。购物篮：提漂亮的菜篮子上街买菜是很有风格很有品格的行为，为什么不多试试？那款布包包也很可爱，带着它去购物不比用超市的塑料袋更好？纸张：在公司尽量把复印纸正反面用两次；到书店去购物时，请买有再生纸标识的

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