高中生研究性学习报告4 发展中的问题—电子垃圾

定性研究中的深度访谈技巧：引导问题和记录发现 #生活技巧# #学习技巧# #学术研究方法#

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

尤溪五中研究性学习开题报告

（以课题小组为单位填写）

年级：高二班级：

课题题目发展中的问题—电子垃圾

指导教师

课题组成员，，，，

相关课程环境保护研究方法调查

课题提出背景说明：世界科技高速发展的一个后遗症，就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术的迅猛

发展，电子产品更新换代的周期越来越短，目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。由于电

子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质，电子垃圾正在成为人类最大的污染源。因此，

发达国家视如何处理电子垃圾为一件棘手的事，他们不但不愿意接受和处理电子垃圾，还不断向其他国家

倾倒电子垃圾，甚至扬言，是世界上最理想的电子垃圾场。所以我们决定对电子垃圾的危害和在的状况进

行研究。

研究课题的意义和价值：更好地了解电子垃圾的危害，了解处理电子垃圾的方法，从而呼吁身边的人从小

事做起，减少把如电池-类的电子垃圾随意丢弃的现象，一起让我们的环境更加美好，让人与自然更加和

谐。

任务分工：论文撰写：设计调查问卷：

发放调查问卷：访谈：

资料查询：百度网

活动计划：

1月29日—1月31日：讨论研究内容,确定主题

2月1日—2月3日：拟订实施方案

2月4日—2月5日：人员分工

2月6日—2月11日：开展研究课题

方法：

1：对校内学生按男女各30名的方法，抽取3位不同科目老师询问采访，向校外10名家长和学生进行调

查，并向受访者派发问卷（可开展网络问卷）。

2：通过网络，书籍等方式搜查相关资料。

3：将网络书籍中的相关内容，数据加以分析整理。

4：根据整理内容设立相关报告。

5：修改、整理报告与论文

1

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

活动步骤：

第一阶段：讨论研究内容,确定主题

第二阶段：拟订实施方案

第三阶段：人员分工

第四阶段：开展研究课题

第五阶段：根据整理内容设立相关报告。

研究内容：了解了电子垃圾的危害和在我国的回收处理状况，知道了我国对于电子垃圾处理的

相关法律，明白了我们应合理回收电子垃圾，控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国，不再

出现更多的类似于广东省贵屿的现象，让我们的国家的环境更加优美，人与自然更加和谐。

可行性分析：分工明确，组员可就自己能力完成相关事务，将报告完成

预期成果：调查报告

呈现形式：文本

指导老师意见：有去认真的去实地考查，很好

签名：2020年6月30日

可能存在的问题：代表的资料无法显示大多数污染的类型

尤五中研究性学习分组名单

班级：_______高二____________

序课题

小组成员指导老师论文题目

号组长

、、发展中的问题—电子垃圾

、、

2

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

网址：高中生研究性学习报告4 发展中的问题—电子垃圾 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1334690

相关内容

发展中的问题——电子垃圾
《生活垃圾的回收和利用》研究性学习结题报告
生活垃圾的回收和利用研究性学习结题报告.doc
《小学生卫生习惯养成个案研究》课题研究报告
关于中学生吃早餐问题的研究性学习报告
研究性学习：“数学在生活中的应用”结题报告
关于中学生学习压力的研究性学习报告
高中生物气候适应性建筑跨学科研究教学研究课题报告.docx
【结题报告】《生活中的食品添加剂》研究性学习结题报告.pdf
关于中学生学习压力的研究性学习报告9篇(全文)

随便看看