基于生活类绘本阅读提高自闭症儿童语言沟通能力的个案研究

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1 耿迪;自闭症儿童哭闹行为的个案研究[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第十二届年会暨中国残疾人康复协会精神残疾康复专业委员会第二届研讨会会议手册[C];2018年 2 李欢;张梦凡;知觉动作训练对处理自闭症儿童刻板行为效果的个案研究[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第十届学术交流会论文集[C];2014年 3 曹丛;胡咏梅;社交故事疗法对提升高功能自闭症儿童的社交技能的个案研究[A];第二十一届全国心理学学术会议摘要集[C];2018年 4 李丹;田文雁;自闭症儿童回归主流社会基本条件初探[A];继往开来 与时俱进——2003年康复医学发展论坛暨庆祝中国康复医学会成立20周年学术大会论文集[C];2003年 5 吴怡娜;张日昇;重度自闭症儿童的箱庭疗法个案研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年 6 邓淑红;张志勇;自闭症儿童沟通行为的体育游戏干预个案研究[A];经济发展方式转变与自主创新——第十二届中国科学技术协会年会（第三卷）[C];2010年 7 陈丽丽;自闭症儿童融合教育的实践与挑战[A];第五届教育信息技术创新与发展学术研讨会论文集[C];2025年 8 王浩然;自闭症儿童特殊教育的探讨[A];第五届教育信息技术创新与发展学术研讨会论文集[C];2025年 9 刘龙;崔登宇;陈琳;从孤独到融入：团体运动干预在ASD儿童中的协同作用机制研究进展[A];2025第三届四川省体育科学大会论文报告会摘要集[C];2025年 10 茹佩婷;许健;解密自闭症，共筑理解与支持之桥[A];2024年《健康大湾区》科普论坛暨第六期健康科普作品征集活动作品集[C];2024年

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