辅导员说 | 新学期，辅导员与学生谈心谈话都谈些什么？

发布时间：2025-10-18 11:46

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谈心谈话是高校辅导员把握大学生思想动态、引导大学生成长成才和健康生活的重要途径。新学期伊始，辅导员与学生谈心谈话是一项重要工作。谈话内容应涵盖学生的学业情况、假期生活、新学期规划、心理和情绪状况等方面。通过与学生有效地交流和沟通，辅导员能够及时了解到学生的具体状况，从而有针对性地开展各项工作。

一、结合考试成绩，

谈谈学生的学业和成长

辅导员在与学生的谈心谈话中，可以结合学生考试成绩与学生聊一聊上一学期的学业情况，包括知识掌握、学习态度和学习习惯等。对于考试成绩优异的学生，应鼓励学生继续保持良好的学习习惯，在专业领域继续深耕和拓展。对于考试失利的学生，应帮助学生分析考试失利的原因，鼓励学生积累经验和教训、积极投入新的学习。对于因学业压力而感到焦虑或困扰的学生，要加强心理疏导，帮助学生重新树立信心。此外，在谈心谈话过程中，辅导员要帮助学生树立正确的学习观和价值观。

二、结合假期状况，

谈谈学生的收获与进步。

假期是一个相对自由的时间，通过与学生的谈话，辅导员可以了解到学生假期期间在自我管理、人际交往、思想变化等方面的状况。第一，对于能够利用假期充实自己、取得一定进步的学生，辅导员应给予肯定和鼓励，同时建议学生在新学期继续保持良好的生活习惯。第二，假期是学生开展社会实践的好机会，辅导员通过与学生探讨实践活动经历或者人际交往等方面的表现，可以了解学生在实践能力方面的进步。第三，辅导员应关注学生假期前后的思想变化。辅导员通过了解学生假期中的所见所闻，可以了解学生对生活和对人生的看法，以此把握学生在思想状况方面的变化。

三、结合新的学期，

谈谈学生的规划和目标。

新学期的谈心谈话是辅导员引导学生明确个人学习和发展规划的重要时机，辅导员应鼓励学生树立清晰的发展规划，包括个人学业、实践活动、兴趣技能等方面的目标，并提供相关的建议和指导，帮助学生找到适合自己的发展路径。此外，在谈心谈话中，辅导员可以引导学生发现自身的优势和特长，并指导学生如何利用自身优势在未来学习发展中取得更好的成绩。辅导员还应鼓励学生积极参与课外学习、实践和志愿活动，培养自主学习的能力，不断提升综合素质，实现全面发展。

四、结合学生实际，

谈谈学生的困难与困惑。

大学生在学习生活中，可能会遇到各类生活问题，如生活习惯和人际关系等，辅导员应主动关注学生的生活困难与困惑，提供解决问题的建议。此外，大学生可能存在学业和就业等方面的压力，这些问题极易引发心理困扰。辅导员应了解学生在心理方面的困惑，积极关注学生的心理状况，引导学生正确面对压力，调整好个人的心理状态。

新学期的谈心谈话，将有助于辅导员建立起与学生之间的信任和沟通，帮助学生更好地迎接新的学习生活。在新学期的谈心谈话中，辅导员应鼓励学生敞开心扉，通过倾听学生的心声，掌握学生的实际状况，为学生提供必要的指导和帮助。通过与学生的谈心谈话，在帮助学生总结过去的同时，帮助学生明确新学期的发展规划和目标，助力学生成为更好的自己！

作者简介

崔欣

大连海事大学辅导员

“辅导员说”同心圆网络育人工作室

文字来源 |崔欣

值班编辑 |蒋晓珺

审核校验 | 刘粉

王雨薇

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