幼儿园大班手工活动：制作环保袋教学设计【含教学反思】.docx

发布时间：2025-11-10 18:33

手工制作：利用废旧纸盒教幼儿环保意识和动手能力 #生活技巧# #生活小妙招# #亲子教育小常识# #幼儿教育知识#

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幼儿园大班手工活动：制作环保袋教学设计一、活动背景随着环保理念的逐渐深入人心，越来越多的人开始关注环境保护。而幼儿园作为一个培养孩子良好品德和生活习惯的重要场所，也应该培养幼儿对环境保护的意识和行动。为了帮助幼儿园大班孩子更好地了解环保知识和养成环保习惯，我决定在手工活动中引入制作环保袋这一主题。二、活动目标帮助幼儿了解环保袋的概念，认识塑料袋对环境带来的危害；激发幼儿参与环保行动的积极性；培养幼儿动手能力、创造力和团队合作精神。三、活动准备1.材料准备塑料袋和环保袋的样品；DIY环保袋的材料（可使用废布、牛仔布等可循环利用的材料）；剪刀、针线、布匹、线等制作工具。2.环境准备为了保证活动的顺利开展，我们需要做好以下准备工作：活动现场要保持整洁、宽敞；活动中需要有照看幼儿的老师；工具和材料需要提前摆放整齐。四、活动流程1.热身活动在活动开始之前，进行适当的热身活动，例如唱歌、跳舞、健身操等，让幼儿放松心情。2.知识讲解讲解环保袋的概念，引导幼儿认识和了解塑料袋对环境的危害，提倡使用环保袋。3.制作环保袋老师演示制作环保袋的步骤，并向幼儿介绍所需的材料和工具；老师指导幼儿使用工具，逐步完成环保袋的制作；每个小组的幼儿根据自己的喜好和创意，设计属于自己的环保袋；小组内部分工合作，相互协作，完成环保袋的制作。4.分享展示每个小组展示自己的环保袋，并介绍自己的设计理念和制作过程。5.教师反思通过这次活动，我发现了一些优点和不足之处。优点活动主题新颖，幼儿产生了兴趣，积极参与活动；多样的材料和工具让幼儿得到了锻炼，增强了动手能力和创造力；小组内部分工合作，让幼儿锻炼了团队合作精神。不足之处活动过程有些复杂，有些幼儿难以理解制作步骤；部分幼儿缺乏对环保袋的认识和兴趣，不够积极参与活动；活动中需要更好地统筹管理，以确保活动的顺利进行。五、活动通过这次手工制作环保袋的活动，幼儿们认识了环保袋的概念，学习了环保的知识和方法，同时培养了动手能力、创造力和合作精神。通过教学反思，我们也发现了活动中

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