互联网+背景下线上教育现状、存在问题及改善探讨.docx

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“互联网+”背景下线上教育现状、存在问题及改善探讨

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刘心如

摘要：近年来，我国经济发展的步伐不断加快，互联网发展的越来越快。在“互联网+”景下，线上教育也逐渐发展起来了。在目前大数据的背景下，线上教育已经成为了一种趋势。但是线上教育毕竟是最近几年才发展起来的，在发展过程中仍然存在着很多不足。本文以现实互联网背景下线上教育的现状为出发点，找出线上教育存在的问题，并针对性的提出相应的措施，以促进线上教育在今后更好的发展。

关键词互联网+线上教育存在问题改善探讨

：G4：A：（2021）-2-200

如今我们所处的时代是信息化时代，技术不断更新，时代在不断的进行变革。近年来，随着“互联网+”的提出，产生了很多新的理念，各种各样的新的技术手段使得线上教育发展的越来越好，使线上教育更加丰富，更加多元化。线上教育其实就是远程在线教育，就是老师通过互联网，移动设备等传播媒体在这方面教学，然后学生在网络的另一端观看老师的视频，是一种新型的教学方式。线上教育是顺应时代大潮的发展所得的，与传统的教育不同，它可以在空间，地区和教师等方面，做的比传统教育更好。线上教育也真正的实现了因材施教，按需学习，学生可以根据自己的需要选择适合自己的课程，而不是一个老师只对着一个全班的学生在讲，老师可能无法顾及到每一个学生的情况。在线教育还将这些很好的教育资源完全的结合在一起，使各个地方的学生都可以学到这种好的知识，这还有利于实现教育的公平。同时由于线上教育紧跟时代的潮流，它不同于传统教育的信息滞后，真正的使教育跟上了时代的步伐。其实网络教育最大的影响在于，它改变了人们以往的学习和获取知识的方式，有利于实现全球教育公平，可以使在不同地方的人都可以受到教育，很好的解决了现在的教育难题。

一、“互联网+”背景下线上教育现状

如今，网络已经进入了千家万户，几乎每个人现在都能够上网。网络现在已经逐渐进入到了教育领域中，改变了以往的教学方式和方法，很大的方便了现在的教学。近几年来，随着互联网技术的不斷发展，我国也产生了很多的线上教育机构，现在几乎在各个地方都可以看到有线上教育的广告。在我们的生活中可以发现，各种不同理念，不同方式以及不同途径了线上教育模式，人们可以根据自己的需要选择不同的线上教育机构。

线上教育传播范围较广，它可以把优质教育都进行传播，其目的就是要降低线下教育对优质资源的成本依赖。近年来，各个线上教育发展非常迅速，各个教育机构也提出了各自的教育理念，例如有的机构就是想让每个人都能够学到世界的知识，他们把优质资源都结合起来，世界各地的学生都可以看到优质的老师讲课，还进行相应的课程开发，那么一个学生都成为自己学习的主人。目前大部分学生都愿意选择线上教育去学习，因为线上教育可以节约他们的时间成本和经济成本，他们可以随时随地的学习，不用去世界各地就可以听到各个地方的名师讲课，而且有不懂的知识还可以反复的观看。目前线上教育的这些优点已经超过了传统教育，对于那些上只有零散时间的上班族，教育机构也可以为他们提供专业的线上培训，使得他们在自己空余时间也可以不断的学习知识，不断的提升自己的竞争能力。

现在市场上的竞争越来越激烈，每个人都在不断的学习新的知识，不断的充实自己，只有这样才能够在市场上不断地提升自己的竞争力。随着我国教育水平不断的提高，以及我国一直在大力的宣传教育，在这种环境下，很多人都有了终身学习的观念。在他们的思想中，只要有学习的机会就要继续学习，不然就要被社会所淘汰。然而以前很多人虽然想终身学习，但是他们并没有学习的平台。如今，互联网和继续教育结合起来了，使很多人可以在空闲的时间继续学习，这也直接的提升了我国整体的教育质量。继续教育现在也已经成为了我国教育的重要发展部分，继续教育与普通的教育不同，这些想要继续学习的人一般都是为了工作，为了能够在职场上有一席之地，或者说是那些一些低学历者想要获得高学历的人。对于这些人来说，线上教育是他们最好的选择，因为他们没有很多空余的时间去进行系统的学习，他们现在的情况已经不能够使他们在坐在教室里每天学习了，而线上教育可以很好的满足他们的需求，使他们在空闲之余也能够继续学习。但是从目前来看，继续教育的形式还比较单一，课程较少，不能满足很多人的需求，这也大大制约了继续教育的发展。[3]

二、线上教育存在的问题

1.学生对网络过度依赖，严重脱离师生与课堂。

由于线上教育与传统教育方式不同，传统教育就是老师与学生面对面之间交流，但是线上教育是老师与学生之间隔着一个屏幕，老师看不见学生，学生也看不见老师，那么老师和学生之间的互动自然而然的也就减少了。老师不能够像传统教育一样，完完全全地了解学生的学习状态和学习进度，老师无法完全的了解到学生究竟学到什么程度了，而且学生也会由于老师没有办法直接的面对面

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