借助手机里美颜相机美图秀秀等自拍软件的神效,生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美,但照片中的美图现实中的真相总是有着一定的差距,这启发我们正确认识自我应做到( )
1.
下图《相互嘲笑》启示我们正确认识自己要( )
A . 勇于揭露他人缺点 B . 学会欣赏自身优点 C . 敢于挑战他人权威 D . 客观冷静分析自己
2.
现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会( )
A . 彼此尊重,追求个性 B . 欣赏他人,悦纳自己 C . 相互取悦,彼此接纳 D . 幽默风趣,乐观向上
3.
下边漫画启示我们( )
A . 要用理性的心态面对他人的评价 B . 面对自己的不足要学会自然接受 C . 要多把尺子量自己,学会接纳自己 D . 要正确认识自己,塑造完美的自己
1.
生活中总有人这样想、他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们( )
①应塑造十全十美的自我形象
②每个人都有自己的优点和缺点
③一个人要具有较强的独立自主意识
④认识到自己是独一无二的,要欣赏自己
A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
2.
“不必羡慕他人,自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们( )
A . 要学会接纳与欣赏自己 B . 理想是成功的关键 C . 要重视他人评价 D . 自强可以让我们更自信
3.
“你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力。”这句格言告诉我们的道理是( )
①要接纳自己
②接纳并欣赏自己和他人的不同之处
③希望看到自己的优点
④望看到自己的缺点
A . ①③ B . ①② C . ②③ D . ①④
2.
“闻过则喜”要求我们,接纳自己既要有乐观的心态,也要有勇气和智慧。 ( ) (判断对错)
3.
“不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要珍爱生命,善待生命。
1.
“知人者智,自知者明”,正确认识自己,悦纳自己,不断完善自己。完成下面小题。
(1)
“当局者迷,旁观者清。”小琪的下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有( )
①课下交流时,经常请朋友指出自己需提升的地方
②月考后认真分析试卷,发现学习方法上需进一步改进
③每天睡前坚持写日志,复盘一天的学习情况
④平日里用心聆听父母的见解,勇于面对自己的不足
A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
(2)
好朋友小晴刚从农村转到城里上初中,总感觉自己一无是处,很自卑。要摆脱这种困境,需( )
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②广泛参与各种活动,不断证明自己、检视自己
③善于向他人学习,不断发展自己、完善自己
④自立自强、独来独往,凡事儿靠自己
A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
(3)
同桌小文脸上的胎记常被同学们嘲笑,但他并不在意。他说:“我虽然长得不好看,但我性格开朗,乐于助人。”小文对自己的认识( )
A . 正确。自我评价比他人评价更为准确 B . 错误。是骄傲自大、孤芳自赏的表现 C . 正确。是悦纳自己,乐观、勇气、智慧的表现 D . 错误。没有客观地认识自己的优缺点
(4)
家长会后,妈妈告诉小琪,老师说她听讲认真,课上效率很高,但课下复习不及时,不能科学制定复习计划。面对老师的评价,小琪应持的态度是( )
①客观分析,理性对待②主动沟通,有则改之
③无关紧要,不必在意④坚持自我,保持个性
A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
(5)
“做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。”能体现此要求的有( )
①为了让身材匀称,小宁开始节食,导致身体虚弱
②小夏爱好写作,尽管没有发表过文章,但仍坚持写稿、投稿
③国庆假期何小晴义务和环卫工人清扫村里的垃圾、杂草
④15岁的高兰棋每年将自己的压岁钱全部捐出用于白血病儿童的救助治疗
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
(6)
《做更好的自己》课堂上,老师鼓励学生在短时间内找到改正缺点的方法。同学们的方法中可以借鉴的有( )
①小文:我决定从最难改正的缺点开始,逐一突破
②小亮:我可以请老师帮忙,寻求改正缺点的方法
③小明:我把自己主要的缺点都列举出来,具体描述
④小新:我每改正一个缺点就奖励自己看一场电影
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2.
阅读材料,回答问题。
航天员汤洪波说,其实我是一个特别普通、特别平凡的人,在这么多年的工作中,逐渐一步步成为一个飞行员、飞行指挥员,包括成为一名航天员。我比较坚信的就是,要做更好的自己,每天让自己稍微优秀一点点。
(1)
欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是什么?
(2)
接纳自己需要接纳自己的全部,具体包括什么?
3.
阅读材料,回答下列问题。
材料一 不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人,常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感,无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明已经容貌端庄、气质优雅的女孩却还总是想着减肥和整容,那些明明已经非常优秀为社会作出贡献的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”,这些都是不能接纳与欣赏自己所致。
材料二 一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏,有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。
(1)
结合所学知识说说我们应该怎样学会接纳与欣赏自己?
(2)
结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能?
1.
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。我们应( )
A . 总是认定自己不如别人 B . 持有乐观的心态,悦纳自己 C . 认为只有我的想法是对的 D . 欣赏自己,觉得我是最优秀的
2.
“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要()
A . 克服依赖心理,发展自我 B . 客观认识自己,悦纳自我 C . 磨砺坚强意志,锻炼自我 D . 不断迎接挑战,战胜自我
3.
“孤芳自赏时,天地自然小。”给我们的启示是( )
①从多方面了解自己 ②正确对待他人评价
③正确看待自己优缺点 ④要自尊自信悦纳自己
A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
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