4个简单的提高学习效率的小妙招!科学学习才是硬道理!
学习心理学原理,提高学习效率。 #生活技巧# #学习技巧# #跨学科学习#
许多家长都觉得认真完成家庭作业,是孩子在学习中最重要的事情。但是事实上,账务科学的学习方法才是学习中最重要的。孩子之间的成绩差距往往并不是由用功程度来决定的,更多的是学习方法的掌握上。很多所谓的差生,平时在学习中也是很努力的样子,但是成绩就是不理想,于是就觉得是孩子智商不够,也就是不够聪明。其实,这种学生差的根本原因就是差在从来不预习上。课前不预习,上课就跟不上,很多知识点听不懂。
课后还得花大量的时间去补习,再加上还要完成作业,整天忙得是晕头转向,更加挤不出一点时间去预习。不预习又会走进上面的那个怪圈里。长此以往,慢慢的就会导致孩子对学习失去了热情,变成了纯被动的强塞,成绩也是变得更差了。所以,在学习中,一定要把预习这个环节给抓起来。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。那么什么是预习,在预习中要注意些什么呢?我们一起来看一下。
所谓预习就是指在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解新知 识的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。 预习要注意的4个问题 今天和大家分享下。
1、 预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。
2、要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。对于已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己一定要搞懂,以消灭"拦路虎"。
3、 预习应在当天作业做完之后再进行。一定要先把当天的知识完全消化好了再进行下一步的学习, 切不可每天学习任务还未完成就忙着预习,这样反而还会打扰到正常的学习秩序。
4、如果学生以前没有预习的习惯,就要先进行简单的预习,然后再上课,等有了经验之后,再开始尝试着提高自己的预习水平。
要想取得良好的预习效果,学生就必须要做好在短期内多下功夫的思想准备。在完成每天的学习任务后,抽出一定的时间预习。这样做看起来好像是费了时间,但是在上课的时候能听得懂,也就减少了因上课听不懂而浪费的课下时间。同时还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长,运转正常了,学习的被动局面也就会改变,到时候学习就会变得轻松了。
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