主动寻找不同学科的交叉点，进行综合实践 #生活技巧# #学习技巧# #跨学科学习#
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<p class="ql-block"> 英语综合实践活动以培养学生的创新精神、实践能力和提升学生的核心素养为目标，以体现与生活密切相关的现实性、综合性、实践性问题为主要内容，以体验、实践、合作、探究等活动为任务，以此来调动学生的学习兴趣，帮助他们获得个性化的学习体验。实现在活动中育人，在实践中育人。</p><p class="ql-block"> 实现英语学科的育人价值，教师要在教学中注重真实学习、语言实践和综合运用；要转变教学观念，创新教学方式，将课堂学习的主体地位交还给学生。就英语学科而言，具体体现为英语的综合实践活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">让孩子们在学习中、动手中体验英语学习，既丰富了学生的学习生活，又激发了学生学习英语的兴趣。</p><p class="ql-block">融入课文内容，演一演。</p> <p class="ql-block">Letters</p> <p class="ql-block">Family这一实践活动激发了学生的学习积极性，既梳理了课本所学有关Family的内容，又让学生学会感恩，感恩自己的母亲、老师、朋友... 同时还锻炼了学生们排版、书写、美化、收集材料等多种能力，受到广大师生及家长的一致好评。</p> <p class="ql-block">Body</p> <p class="ql-block">Mother's Day</p><p class="ql-block"> 母亲节在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。孩子们以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在这一天，孩子们会送给母亲自己亲手制作的贺卡，蛋糕，或者烹制的饭菜等等礼物。妈妈收到孩子们自己动手制作的贺卡，上面写着“妈妈，我爱你”的字样，更会感到格外自豪和欣慰。从小培养孩子们孝敬父母，懂得感恩的优良品德。</p> <p class="ql-block">以“ Birthday”为主题，在六一儿童节期间，四年级举办了以“The Tenth Birthday ”为主题英语知识实践活动。该活动宗旨是培养节约意识锻炼实践能力，体验奉献快乐，丰富校园文化生活，提高学生自我管理意识组织能力。在实践活动中，老师利用英语购物日常用语与学生进行口语交际，锻炼学生运用英语知识能力。在班内创设英语情境开展对话，让学生能够在具体情景下锻炼口语表达能力。</p> <p class="ql-block">Dragon Boat Festival</p> <p class="ql-block">Double Ninth Festival</p> <p class="ql-block">Spring Festival</p> <p class="ql-block"> 英语综合实践活动以培养学生的创新精神、实践能力和提升学生的核心素养为目标，以体现与生活密切相关的现实性、综合性、实践性问题为主要内容，以体验、实践、合作、探究等活动为任务，以此来调动学生的学习兴趣，帮助他们获得个性化的学习体验。实现在活动中育人，在实践中育人。</p> 英语
实践
学生
育人
学习
活动
体验
综合
锻炼
能力
网址：依托小学英语综合实践活动 落实学科融合育人–2024年上学期实验学校小学英语多学科融合主题综合实践活动 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/945365
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