粤教版综合实践活动七下第6课《珍爱环境活动一:家居环境的优化》课件.pptx
'环境教育': 教育下一代珍爱环境,传承可持续理念 #生活知识# #生活哲学# #实用生活哲学#
第6课活动一:家居环境的优化【粤教版】七年级下册
内容总览素养目标01新知导入02新知讲解030405课堂练习06目录07课堂总结08板书设计课后作业拓展延伸
教学目标价值体认:了解家居环境污染情况,树立环保意识。责任担当:尝试制订理想的家居环境优化方案,培养正确的审美观念。问题解决:通过调查优化家居环境,利用调查探究、分析等方法分析问题和解决问题。创意物化:通过实践活动,能够根据家居环境优化设计方案设计制作“理想家居环境”小模型,提高创意物化的能力。
新知导入欣赏家居照片同学们,随着经济的高速发展,小康生活正在逐步实现。人们的居室装饰、家居环境越来越好,但是,随着家用电器的使用越来越广泛,各类洗涤用品的使用也在增多……这一切,在给我们的生活带来许多便利的同时,也给我们的家居环境带来一些潜在的污染,影响我们的身体健康。那么,理想的家居环境要素有哪些?我们又可以怎样去优化我们的家居环境呢?
新知讲解成立活动小组初中学生家居环境优化探究活动活动准备活动课题探索家居环境优化,创造舒适生活空间班别:7年(1)班组员:张峰、刘丽、王明、刘晓鸥,赵薇等。指导老师:刘老师成员姓名特长负责工作组长张峰组织协调能力强,善于沟通负责整体活动规划、协调小组工作、定期向指导老师汇报进度。组员1刘丽细心耐心,善于观察。负责收集家居环境优化相关资料,进行实地调查和记录。组员2王明创意丰富,设计能力强。负责设计家居环境优化方案,提出创新建议组员3动手能力强,善于实践。负责将优化方案付诸实践,进行家居环境的调整和改进。组员4刘晓鸥、赵薇擅长文字表达,善于总结。负责撰写活动报告、总结,记录活动过程和成果。
新知讲解合作原因:(1)知识互补与资源共享。(2)任务分工与效率提升。(3)创新思维的激发。(4)团队精神的培养。(5)共同目标与成就感的提升。活动准备
新知讲解确定活动课题水电设施装修设计家具摆放家居环境空气质量采光与通风活动准备理想的家居环境是怎样的?常见的家居是怎样的?为此,我们通过绘画分析图解,确定小组的活动课题。
新知讲解我们确定的活动课题是探索家居环境优化,创造舒适生活空间,因为①家居环境与每个人的日常生活息息相关,是居住舒适度和生活质量的重要体现。②随着科技的发展和人们审美观念的变化,家居设计理念和装修材料也在不断更新换代。③家居环境优化涉及多个学科领域的知识,如建筑学、室内设计、环境科学等。④家居环境优化课题具有较强的实践性和创新性。确定活动课题活动准备
新知讲解小组头脑风暴。厨房污染装修污染家电污染家居环境污染家具污染日用品污染我们小组通过头脑风暴,确认造成家居环境污染的因素有:活动过程
新知讲解调查造成家居环境污染的因素。家居环境中潜藏许多无形污染,我们决定上网搜索资料,让这些无形污染现出原形。活动过程污染因素污染物主要来源主要危害最佳解决方案装饰污染甲醛建筑材料致癌,致胎儿畸形通风和活性炭吸附法厨房污染油烟、一氧化碳等烹饪过程中产生的油烟,燃气或燃煤产生的有害气体。长期吸入油烟和一氧化碳可能导致呼吸道疾病、肺部疾病等。1.使用高效的油烟机和排风扇,确保厨房通风良好。2.使用清洁能源,如电力或天然气,减少一氧化碳等有害气体的产生。家居环境污染因素
新知讲解调查造成家居环境污染的因素。活动过程污染因素污染物主要来源主要危害最佳解决方案家电污染电磁辐射电视、电脑、微波炉等家电设备。长期接触电磁辐射可能对神经系统和免疫系统产生影响。1.选择低辐射的家电产品。2.尽量保持与家电设备的距离,减少辐射暴露。家具污染挥发性有机化合物(VOCs)家具制造过程中使用的胶水、油漆等。VOCs可能刺激眼睛、鼻子和喉咙,引起头痛、恶心等症状,长期接触还可能对肝脏、肾脏等造成损害。1.选择使用环保材料制成的家具。2.室内保持通风,有助于VOCs的挥发和排出。
新知讲解调查造成家居环境污染的因素。活动过程污染因素污染物主要来源主要危害最佳解决方案日用品污染挥发性溶剂(如汽油)和氯代烃各种家用化学品长期接触可能对人体健康产生危害。1.选择环保产品:购买时选择不含有害物质或含有较少有害物质的环保产品,避免购买和使用含有高毒性化学物质的日用品。2.适量使用:尽量减少化学品的使用量,避免过量使用导致的污染。3.正确储存和处理:将化学品存放在通风良好、儿童触及不到的地方,确保正确处理和处置使用
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