淄博市疾病预防控制中心 健康科普 关注学生健康成长
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超重肥胖已经成为影响中小学生健康的重大公共卫生问题之一,亟需全社会关注。同时,儿童青少年肥胖可持续至成年期,增加多种慢性病的发病风险。
为科学防控中小学生超重肥胖,国家疾控局会同教育部、国家卫生健康委和体育总局制定了《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》(以下简称《导则》)。
《导则》构建落实以预防为主、早期干预和疾病预警为核心的三级预防策略,是综合防控中小学生超重肥胖、促进其健康全面发展的关键。
一级预防干预技术
在超重肥胖发生前控制危险因素,提升保护水平,预防中小学生超重肥胖。
1. 超重肥胖风险评估。学用《中小学生超重肥胖风险自测评估表》评估个体和群体发生超重肥胖的风险。
2. 生活方式管理。引导学生养成规律、适量进餐,每天进行至少1小时中等及以上强度的身体活动,减少久坐等静态行为和视屏时间的健康生活方式。
3. 营造支持环境。提高学校食堂餐饮从业人员合理配餐和健康烹调技能,以及提高家长和学生的健康素养,营造较好的支持环境。
二级预防干预技术
开展中小学生超重肥胖筛查和早期干预,做到早发现、早干预,控制超重肥胖的发生发展,预防相关疾病。
1. 筛查建档。专业机构指导学校结合中小学生健康体检等工作,开展中小学生超重肥胖监测。
2. 评估预警。专业机构根据健康体检筛查和评估结果,对超重或肥胖的学生予以预警,并及时告知学校和家长。
3. 个体干预。专业机构指导学校、家庭和超重肥胖学生,开展饮食、运动方面的个体化干预,引导学生养成良好的生活方式和行为习惯。
(1)饮食干预。指导学生合理选择和摄入食物,多吃新鲜蔬菜、鱼类及瘦肉、大豆及其制品,适量增加全谷物、杂粮和杂豆的摄入,减少摄入精制白米面、添加糖、脂肪、特别是饱和脂肪酸含量较多的食物,避免摄入含反式脂肪酸较多的食物。
(2)运动干预。肥胖学生运动时应循序渐进,根据运动能力有计划地进行中等及以上强度的身体活动(3-5次/周,每次50分钟),以及增强肌肉力量和(或)骨骼健康的运动(2-3次/周),掌握1-2项运动技能,培养终身运动习惯。不经常运动的肥胖学生可先从每天20分钟低强度有氧运动开始,逐渐增加运动量,直至达到推荐的身体活动量。
(3)行为矫正。培养学生按时、规律进餐,控制吃饭速度,吃好早餐,少吃零食,不喝含糖饮料,足量饮水。避免久坐,减少观看电子产品屏幕时间,保持充足、规律的睡眠。
三级预防干预技术
对严重肥胖及肥胖伴有临床危险因素的学生,根据相关指南规范,开展医疗卫生、膳食、运动、心理和行为矫正等联合干预。
健康之路阻又长,天天坚持不能忘。
多吃蔬果和杂粮,户外运动身体棒。
体重合适心不慌,家校合力筑安康。
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