幼儿教师职业倦怠、教学效能感、离职倾向及其相互关系研究——以武汉市洪山区为例

职业倦怠与工作满意度之间存在负相关关系 #生活知识# #生活心理学# #职业规划心理学#

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摘要

英文摘要

目录

1 绪论

1．1 研究背景

1．2 研究目的

1．3 研究意义

1．3．1 理论意义

1．3．2 实践意义

1．4 概念界定

1．4．1 职业倦怠

1．4．2 教学效能感

1．4．3 离职倾向

2 文献综述

2．1 职业倦怠的国内外文献综述

2．1．1 职业倦怠的内涵

2．1．2 教师职业倦怠的测量

2．1．3 教师职业倦怠的影响因素及相关研究

2．2 教学效能感的国内外文献综述

2．2．1 教学效能感的含义

2．2．2 教学效能感的测量

2．2．3 教学效能感的影响因素及相关研究

2．2．4 教师教学效能感的其他相关研究

2．3 离职倾向的国内外文献综述

2．3．1 离职倾向的含义

2．3．2 离职倾向的测量

2．3．3 教师离职倾向的影响因素及相关研究

2．4 教师教学效能感、职业倦怠和离职倾向的相互关系研究

2．4．1 教学效能感和职业倦怠的关系研究

2．4．2 教学效能感和离职倾向的关系研究

2．4．3 职业倦怠和离职倾向的关系研究

3 研究设计

3．1 研究假设

3．2 研究对象

3．3 研究工具

3．3．1．职业倦怠测量表

3．3．2．教学效能感测量表

3．3．3．离职倾向测量表

3．4 数据的处理与分析

4 研究结果

4．1 幼师职业倦怠总体水平

4．2 幼师教学效能感总体水平

4．3 幼师离职倾向总体水平

4．4 人口统计学变量、职业状况对幼师职业倦怠的差异检验

4．4．1 不同年龄段幼师职业倦怠的差异检验

4．4．2 不同学历水平幼师职业倦怠的差异检验

4．4．3 不同婚姻状况幼师职业倦怠的差异检验

4．4．4 不同教龄幼师职业倦怠的差异检验

4．4．5 不同职称幼师职业倦怠的差异检验

4．4．6 不同薪酬满意度的幼师职业倦怠差异检验

4．4．7 不同工作量的幼师职业倦怠差异检验

4．5 人口统计学变量、职业状况对幼师教学效能感的差异检验

4．5．1 不同年龄的幼师教学效能感的差异检验

4．5．2 不同学历水平幼师教学效能感的差异检验

4．5．3 不同婚姻状况幼师教学效能感的差异检验

4．5．4 不同教龄幼师教学效能感的差异检验

4．5．5 不同职称幼师教学效能感的差异检验

4．5．6 不同薪酬满意度的幼师教学效能感差异检验

4．5．7 不同工作量的幼师教学效能感差异分析

4．6 人口统计学变量、职业状况对幼师离职倾向的差异检验

4．6．1 不同年龄幼师离职倾向的差异检验

4．6．2 不同学历水平幼师离职倾向的差异检验

4．6．3 不同婚姻状况幼师离职倾向的差异检验

4．6．4 不同教龄幼师离职倾向的差异检验

4．6．5 不同职称幼师离职倾向的差异检验

4．6．6 不同薪酬满意度的幼师离职倾向差异检验

4．6．7 不同工作量的幼师离职倾向差异检验

4．7 幼师教学效能感、职业倦怠和离职意向的相关分析

4．8 幼师教学效能感、职业倦怠和离职意向的回归分析

5 分析与讨论

5．1 幼师职业倦怠、教学效能感和离职倾向的现状

5．2 人口学变量与教学效能感、职业倦怠和离职倾向的关系

5．2．1 年龄与教学效能感、职业倦怠和离职倾向的关系

5．2．2 学历与教学效能感、职业倦怠和离职意向的关系

5．2．3 婚姻状况与教学效能感、职业倦怠、离职意向的关系

5．3 职业状况与教学效能感、职业倦怠和离职意向的关系

5．3．1 教龄与教学效能感、职业倦怠和离职意向的关系

5．3．2 职称与教学效能感、职业倦怠和离职意向的关系

5．3．3 工作量与教学效能感、职业倦怠和离职意向的关系

5．3．4 薪酬满意度与教学效能感、职业倦怠和离职意向的关系

5．4 职业倦怠与教学效能感和离职倾向的关系分析

5．4．1 教学效能感与职业倦怠的关系讨论

5．4．2 教学效能感与离职倾向的关系

5．4．3 职业倦怠和离职倾向的关系

6 结论与建议

6．1 研究结论

6．2 研究不足

6．3 创新之处

6．4 建议

6．5 未来展望

参考文献

致谢

附录

网址：幼儿教师职业倦怠、教学效能感、离职倾向及其相互关系研究——以武汉市洪山区为例 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1264230

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