统编版道德与法治二年级下册2.7《我们有新玩法》说课课件（共30张PPT）

园艺园艺法规与职业道德课程 #生活技巧# #园艺种植技巧# #园艺师培训课程#

(共34张PPT)
《我们有新玩法》说课稿
部编版小学二年级下册《道德与法治》
大家好，今天我说课的内容是新教材部编版道德与法治二年级下册第二单元 《我们好好玩》的第三课《我们有新玩法》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
一、说教材
二、说学情
五、说教法
六、说教学过程
七、说板书设计
目 录
三、说教学目标
四、说教学重难点
八、说教学反思
一、说教材
《我们有新玩法》一课，侧重通过引导学生把常玩的游戏玩出新玩法、新花样，来引导学生过有创意的生活。本课两个主题分别有两个不同的侧重点。"玩出新花样"旨在通过现场体验，打破学生对一些游戏玩法的固有认识，鼓励学生开动脑筋，玩出新花样，从而培育他们有创意的生活的意识。然后通过变换游戏的伙伴，或变换玩具的组合，或变换游戏规则，让常玩的游戏玩出新花样。"我们一起来创造"旨在引导学生自己动手，制作适合自己的新玩具。并且通过动手体验懂得∶ 新的玩法，除了可以用制作新玩具来实现，还可以通过制定新的游戏规则来实现。
二、说学情
对于低年级学生来说，喜欢玩玩具是不言而喻的，但能玩的很有创意的并不多。多数学生只是把游戏当作放松或与小伙伴一起交往的方式，而不大会想到把游戏当作可以更改或者创新的项目。现代社会新型玩具越来越多，也越来越智能，但学生们好像越来越依赖玩具的
设定，变得越来越不会玩。因此，借由这节课的学习，让学生学会有创意地玩，不仅可以丰富他们的娱乐生活，还可培养他们的创新意识与创造能力，是一件很有意义的事情。
三、说教学目标
（1）了解一些传统游戏的新玩法，并能自己设计新玩法；
（2）能够给自己设计的新游戏制作合适的规则。
（3）学会展示自己新游戏的方法，使自己的游戏能够被更多人喜欢；
（4）在制作游戏的过程中能够培养动手能力。
（5）通过对传统游戏做出新玩法，体会此类游戏的魅力；
（6）通过变废为宝制作新游戏，培养环保的意识。
四、说教学重难点
让学生能够将传统游戏玩出新花样。
教学重点
让学生能够做出新游戏，并体会变废为宝的乐趣。
教学难点
五、说教法
新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。
六、说教学过程
活动一：玩出新花样
（一）亲子游戏趣分享
1.谈话导入：上节课，我们布置了一个任务：向长辈学玩传统游戏，大家回去和家人都玩了些什么？一起来看看吧。
电子相册：回顾学生和家人玩传统游戏
师： 你们都玩了哪些传统游戏？喜欢这些游戏吗？
2.师：这些传统游戏，确实给大家带来了不一样的快乐，今天，我们继续聊聊玩的话题。【出示跳绳】
（二）跳绳超级变变变
1.师：咱们班谁会跳绳？【请2个人来跳,30秒比赛】
2.师：除了拼速度跳得快，还可以怎么跳？
预设：倒着跳、翻花跳……
3.师：老师还发现除了跳的方法不同，参与的人不一样，也能玩出新花样呢！你们瞧，这些哥哥姐姐是怎么跳的？【视频：学生跳长绳】
4.师：高年级的哥哥姐姐跳得怎么样？你们想跳吗？到了高年级，你们也可以请老师带你们试一试。
5.师：跳绳除了这样跳着玩，还能怎么玩呢？快和你身边的小伙伴商量一下。 预设：
（1）甩着玩：【出示书上图】提示：注意安全，不要甩太高。
（2）玩小鱼：【指名体验玩】
（3）拔河：
（4）变呼啦圈
（5）抽陀螺 ……
4.师：小小一根跳绳，大家想出了这么多新玩法，玩得更有趣了！
（三）玩具组合新创意
1.师：除了跳绳，今天老师还给大家准备了一些常见的小玩具。看看有什么？（出示PPT显示玩具）你们能不能把玩具进行重新组合，玩出新花样呢？
要求：选择2-3种玩具尝试组合，尽量多想出几种新玩法，待会儿看哪组同学的玩法多，有创意。
（1）小皮球，羽毛球拍
（2）吸管、乒乓球、乒乓拍
（3）沙包、呼啦圈
反馈：【教师用手机抓拍学生玩游戏的画面、用互动课堂全班交流】
师评价：小组反馈2-3组
他们为这个游戏制定了新规则，玩得就又不一样了！ 乒乓球既能拍着玩，还能吹着玩，真有趣！
有的玩具，可以单独玩，还可以和其他东西组合在一起，又玩的不一样了。
活动二：一起来创造
1．师：刚才，大家都开动脑筋，用常见的旧玩具，玩出了新花样。那如果没有玩具，我们还可以怎么玩呢？
生：玩拍手 生：捉迷藏 生：就地取材
师：看来，你们没有玩具，也能玩起来，找到游戏的乐趣！
2.师：在生活中我们也能变废为宝，自己制作新玩具。老师今天给大家准备了材料和工具，在各小组的电子课桌里推送了几个玩具制作的小微课，选择一个微课。
先看一下玩具制作的过程，再在小组里动手试一试吧。
【分小组自制玩具】 微课材料：
（1）纸杯电话
（2）纸盒迷宫
（3）纸飞机
（4）巧做篮球筐
（5）硬纸板画五子棋
（6）矿泉水、绿豆做保龄球

3．教师手机抓拍各组游戏场景，互动课堂进行反馈。
4．小结：谁来说说这节课，你的收获？
生：我知道一种玩具可以想出多种玩法。
生：没有玩具，我们也可以自己动手做玩具。
生：我们可以变废为宝，玩出更多的创意。 ……
师：接下来，我们班将开展快乐游戏周活动，大家可以推广你们的创意，让更多的同学玩出名堂，玩出创意，玩出乐趣吧！
七、说板书设计
根据二年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会，
在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让
我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
在课堂中，我采用了灵活多样的教学方法，激发了学生们的学习兴趣，他们的学习积极性很高，能主动地参与到学习活动之中，孩子们的学习效率很高。我很善于评价学生，增强了他们的自信心，学生们找到了自身的价值，尝试到了成功的喜悦。
不足之处：有个别学生在学习上不够主动，学生们的知识不够丰富。
改进措施：我们要关注学困生，应多表扬鼓励他们，教师应让学生多看书，要开阔孩子们的视野。
在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！

网址：统编版道德与法治二年级下册2.7《我们有新玩法》说课课件（共30张PPT） https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1338295

相关内容

一年级下册道德与法治课件－第1课餐桌上的学问 苏教版(共12张PPT)
二年级下册2.7《我们有新玩法》第一课时 课件（共25张PPT）
【大单元整体教学】7.我们有新玩法（第一课时）课件 道德与法治二年级下册
部编版道德与法治二年下册《清新空气是个宝》说课稿共2课时（附教学反思）课件PPT.pptx
人教版七年级下册道德与法治4.2情绪的管理课件.ppt
中学序曲课件===部编版道德与法治七年级上册.pptx
统编版（2024）一年级道德与法治上册第二单元第6课《手拉手交朋友》名师课件
人教版道德与法治七年级下册《情绪的管理》ppt课件.pptx
【新课标】二年级下册道德与法治第7课《我们有新玩法》教案教学设计（第二课时）
7 我们有新玩法 第一课时 教案+课件（共23张PPT）

随便看看