11.打扫校门周边环境（ppt课件+教案）

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人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。谢党哉学科网（北京）股份有限公司打扫校门周边环境打扫校门周边环境1.让学生打扫校门口，培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃。2.培养学生热爱劳动，树立美化学校环境的意识。校园是我们学习和活动的场所，校园环境的整洁优美要靠我们经常打扫保持。打扫校园是我们每个人应尽的义务。校园门口是我们学校的窗口和名片，我们更要把它打扫干净。1.打扫校门口周边需要准备哪些东西？2.讨论校门口周边哪些地方需要打扫，怎么打扫？1.把全班学生分成几个小组，这几个小组人任务分别是：扫地、拖地、捡垃圾、擦拭墙壁等等，分工责任到人，每个小组指派一个组长负责本组安全工作，并及时向老师汇报本组打扫进度和安全情况。成立检查小组。2.分配劳动工具：扫帚、簸箕、抹布、盆、小铲等等。3.打扫要求：地面无垃圾，角落无积尘，墙壁无污渍等等4.检查小组检查验收并评比。1.要求学生打扫时注意必须做到“两不”：一劳动时不要拥挤，不要争夺劳动工具，更不允许追逐打闹；二劳动时不得随意跑到马路上玩耍，清洁马路边和过马路时一定要注意交通安全。引入话题引入话题活目标 达成活 动 过 程说说议议说说议议组织活动组织活动安全责任安全责任人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。谢党哉学科网（北京）股份有限公司2.打扫活动时，老师和班干不间断巡查，有安全隐患及时排除。3.活动结束学生带好工具集中排队，各组组长清点人数，汇报情况，列队回校园 扫地注意事项：a、避免扬尘：扫帚头尽量不离地，保持一定的速度。扫地注意事项：a、避免扬尘：扫帚头尽量不离地，保持一定的速度。b、全面打扫，不留死角，有次序有规律地扫，不可东扫一块，b、全面打扫，不留死角，有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意墙角和大门后面。西扫一团，尤其注意墙角和大门后面。c、c、清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等。清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等。地面打扫，为了防尘，除了扫帚头尽量不离地，你还有其它方法吗？想一想，试一试。通过今天的活动，你学会了怎样打扫地面了吗？回家之后一定要多练习，熟练掌握技能，做生活的小主人！自我评价 家长评价温馨提示温馨提示思维创新思维创新医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。奥斯特洛夫斯基我的收获我的收获人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。谢党哉学科网（北京）股份有限公司打扫校门周边环境打扫校门周边环境打扫校门周边环境打扫校门周边环境 校园是我们学习和活动校园是我们学习和活动的场所，的场所，校园环境的整洁优校园环境的整洁优美要靠我们经常打扫保持。打美要靠我们经常打扫保持。打扫校园是我们每个人应尽的义扫校园是我们每个人应尽的义务。校园门口是我们学校的窗务。校园门口是我们学校的窗口和名片，我们更要把它打扫口和名片，我们更要把它打扫干净。干净。一、引入话题一、引入话题一一、说说议议说说议议 校门口周边哪些地方需要打扫，怎么打扫？二二、分配任务、分配任务1、把学生分成几个小组，确定每组任务，指派每组组长负责本组安全和汇报进度。2、提出打扫要求。、提出打扫要求。三三、安全要求、安全要求 大家注意必须做到“两不”：一劳动时不要拥挤，不要争夺劳动工具，更不允许追逐打闹；二劳动时不得随意跑到马路上玩耍，清洁马路边和过马路时一定要注意交通安全。四、实践活动四、实践活动 1、学生打扫体验劳动乐趣。2、检查验收评比。五、我的收获五、我的收获 通过今天的劳动你感到快乐了吗？你还有哪些收获？谢 谢！

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人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。谢党哉学科网（北京）股份有限公司打扫校门周边环境打扫校门周边环境1.让学生打扫校门口，培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃。2.培养学生热爱劳动，树立美化学校环境的意识。校园是我们学习和活动的场所，校园环境的整洁优美要靠我们经常打扫保持。打扫校园是我们每个人应尽的义务。校园门口是我们学校的窗口和名片，我们更要把它打扫干净。1.打扫校门口周边需要准备哪些东西？2.讨论校门口周边哪些地方需要打扫，怎么打扫？1.把全班学生分成几个小组，这几个小组人任务分别是：扫地、拖地、捡垃圾、擦拭墙壁等等，分工责任到人，每个小组指派一个组长负责本组安全工作，并及时向老师汇报本组打扫进度和安全情况。成立检查小组。2.分配劳动工具：扫帚、簸箕、抹布、盆、小铲等等。3.打扫要求：地面无垃圾，角落无积尘，墙壁无污渍等等4.检查小组检查验收并评比。1.要求学生打扫时注意必须做到“两不”：一劳动时不要拥挤，不要争夺劳动工具，更不允许追逐打闹；二劳动时不得随意跑到马路上玩耍，清洁马路边和过马路时一定要注意交通安全。引入话题引入话题活目标 达成活 动 过 程说说议议说说议议组织活动组织活动安全责任安全责任人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。谢党哉学科网（北京）股份有限公司2.打扫活动时，老师和班干不间断巡查，有安全隐患及时排除。3.活动结束学生带好工具集中排队，各组组长清点人数，汇报情况，列队回校园 扫地注意事项：a、避免扬尘：扫帚头尽量不离地，保持一定的速度。扫地注意事项：a、避免扬尘：扫帚头尽量不离地，保持一定的速度。b、全面打扫，不留死角，有次序有规律地扫，不可东扫一块，b、全面打扫，不留死角，有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意墙角和大门后面。西扫一团，尤其注意墙角和大门后面。c、c、清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等。清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等。地面打扫，为了防尘，除了扫帚头尽量不离地，你还有其它方法吗？想一想，试一试。通过今天的活动，你学会了怎样打扫地面了吗？回家之后一定要多练习，熟练掌握技能，做生活的小主人！自我评价 家长评价温馨提示温馨提示思维创新思维创新医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。奥斯特洛夫斯基我的收获我的收获人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。谢党哉学科网（北京）股份有限公司打扫校门周边环境打扫校门周边环境打扫校门周边环境打扫校门周边环境 校园是我们学习和活动校园是我们学习和活动的场所，的场所，校园环境的整洁优校园环境的整洁优美要靠我们经常打扫保持。打美要靠我们经常打扫保持。打扫校园是我们每个人应尽的义扫校园是我们每个人应尽的义务。校园门口是我们学校的窗务。校园门口是我们学校的窗口和名片，我们更要把它打扫口和名片，我们更要把它打扫干净。干净。一、引入话题一、引入话题一一、说说议议说说议议 校门口周边哪些地方需要打扫，怎么打扫？二二、分配任务、分配任务1、把学生分成几个小组，确定每组任务，指派每组组长负责本组安全和汇报进度。2、提出打扫要求。、提出打扫要求。三三、安全要求、安全要求 大家注意必须做到“两不”：一劳动时不要拥挤，不要争夺劳动工具，更不允许追逐打闹；二劳动时不得随意跑到马路上玩耍，清洁马路边和过马路时一定要注意交通安全。四、实践活动四、实践活动 1、学生打扫体验劳动乐趣。2、检查验收评比。五、我的收获五、我的收获 通过今天的劳动你感到快乐了吗？你还有哪些收获？谢 谢！

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