专业护航润心成长 赋能师幼共赴美好——胶州市心理康复医院社会心理服务中心走进幼儿园开展系列心理健康科普活动

教师需具备专业资质和爱心，关注幼儿心理健康 #生活常识# #育儿常识# #托幼园所管理#

鲁网4月16日讯（记者 孙强 通讯员 刘琦）为切实筑牢幼儿心理健康防线，赋能教师职业幸福感，助力家长科学育儿，近日，胶州市心理康复医院社会心理服务中心赵金香主任先后走进张应中心幼儿园、少海实验幼儿园，开展了两场主题鲜明、贴合需求的心理健康系列科普活动，用专业力量为幼儿园教师及家长送上温暖与指引。

走进张应中心幼儿园，赵主任以“智慧启心育未来”为主题，结合幼儿身心发展规律，围绕家长普遍关注的育儿焦虑、亲子沟通技巧、行为管理等核心点，用通俗生动的语言、贴近生活的真实案例，深入剖析了幼儿行为背后的心理需求，破解了家长在日常教养中的困惑与难题。针对隔代抚养、教育观点不一致、孩子安全感建立等问题赵主任现场解答。同时强调抚养孩子如同耕种农业，急不得、躁不得，要读懂每一颗“种子”的独特性，尊重孩子的天性与成长节奏，不盲目攀比、不急于求成；其次要用心“浇灌”，更要学会“静待花开”，接受孩子成长中的不完美，允许孩子慢慢进步，给予足够的时间与空间，让每一颗“种子”都能在温暖的滋养中，按照自己的节奏生根、发芽、绽放。

整场讲座氛围热烈，互动频繁，家长们纷纷表示收获颇丰，不仅掌握了实用的育儿方法，更树立了正确的育儿观念，将把所学知识运用到日常亲子相处中，用智慧与爱陪伴孩子成长。

赵主任在少海实验幼儿园，为全体教师开展了“乐工作，悦生活”主题团体心理活动，旨在缓解教师教学压力，提升职业幸福感，凝聚团队向心力。活动开始，赵主任通过“鸵鸟和企鹅”的破冰游戏，快速调动现场氛围，让教师们卸下教学疲惫，放松身心。随后，结合幼儿教师的职业特点，引导教师们围绕工作中的压力与困惑、生活中的美好与期待展开交流分享。

在“支持圈”环节，教师们不仅释放了内心的压力，更在彼此的分享与支持中，拉近了心灵距离，增进了团队默契，深刻体会到了团队的温暖与力量。在团体催眠环节，在赵主任的引导语下，大家逐步进入催眠状态，暂时隔绝了外界的喧嚣与工作的疲惫，专注于自身感受，植入了积极正向的心理资源，在忙碌的工作中找到一份属于自己的温暖与从容。大家纷纷表示，此次活动治愈又有力量，将把这份平和与能量带入日常工作和生活中。

两场活动虽然主题不同、受众各异，但始终紧扣“心理健康”这一核心，精准回应了家长与教师的实际需求。这既是社会心理服务中心践行民生服务、普及心理健康知识的具体举措，也是推动“家校社医协同育人”机制落地见效的生动实践。下一步，社会心理服务中心将持续聚焦重点人群的心理健康发展，整合专业资源，推出更多精准化、常态化的心理健康服务，切实提升大众的心理健康幸福指数。

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