逻辑思维与高效沟通表达

通过写作锻炼思维，提高逻辑表达能力 #生活乐趣# #日常生活乐趣# #健身运动乐趣# #写作表达乐趣#

课程背景：

工作汇报你真的讲清楚了吗？工作总结真的把一年做的业绩都表达出来了吗？开会发言怎样才能简洁清晰？没有要点、杂乱无章的思路往往都缺乏说服力，甚至会降低组织运营的效率。

在组织中，我们希望有统一的思考方式，表达方式和分析解决问题的方式，金字塔原理以结构化的思维工具和方法可以很好的达到这一目的。想清楚，说明白是我们的目标。

课程宗旨：

提高思考表达能力；打开逻辑思维大门。

通过金字塔原理的搭建，让每位学员都能有清晰的表达，流畅的沟通。

课程时间：1天，9:00-12:00  14:00-17:00

授课对象：高/中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人、基层员工

授课方式：听课40%+训练40%+导师辅导20%

课程价值：

运用金字塔思维突破思维定势，强化逻辑思维方式

通过工具的运用提升文案写作的逻辑思考能力

提高工作效率，让思考更清晰，表达更准确

课程大纲：

前言

一、为什么思维要结构化

1.提升思维严密性

2.提高沟通效率

3.提升组织的工作效率

开场热身：金字塔思维在生活中的闪现

讲解重点：有形结构与无形思维的力量

第一讲：金字塔结构

一、金字塔在思维中的构建

1.结构的魅力

1）有形结构—建筑中的呈现

2）无形结构—剧本的秘密

3）思维结构—思考沟通的根本

读懂思维

2.结构性思维表达的4个基本特点：

1）结论先行

2）上下对应

3）排序逻辑

4）分类清楚

游戏互动：记忆游戏让学员感受结构的魅力，加深对结构逻辑的认识

第二讲：高效表达

一、做汇报

1.金字塔结构四个特点详细讲解

1）结论先行的条件—时间紧/信息多/他需要

2）分类清楚的原则—MECE原则

3）上下对应的严谨—相当于数学中的“=”

4）排序逻辑的应用—职级排序是硬逻辑

场景再现：工作案例再现，分析如何高效汇报

案例教学：

二、写汇报

1.用金字塔结构搭建汇报思路逻辑

课堂练习：修改不结构的部分

三、听汇报

1.如何精准知晓汇报人的精髓

2.怎么做才能有结构的听

3.接收信息的步骤：

1）识别—找出中心结论

2）对应—关键字对应

3）结构—画出结构图

4）表达—用公式轻松表达

课堂游戏：我说你画。让学员理解表达和接收信息的差距

视频播放：通过听的方式来练习接受信息

课堂练习：阅读文章，画出结构图

第三讲：职场沟通

一、纵向沟通结构

1.搭建金字塔--上下自如（概括总和和提问回答）

1）自上而下—提问与回答的过程

--提问的深度与广度

--说服别人的方法

2）自下而上—概括总结的过程

--严格的上下对应

--改变语言，改变世界

视频播放：《穹顶之下》

二、横向沟通结构

1.金字塔结构的魅力--横向结构（演绎和归纳）

1）归纳法：

a.时间顺序

b.结构顺序

c.重要顺序

2）演绎法：

a.标准式：大前提—小前提—结论

b.常见式：现象—原因—解决方案

课堂练习：画出结构图

三、序言沟通结构

完美表达的大门--序言结构（四种结构）

S  C  Q  A

a.标准时

b.开门见山式

c.突出忧患式

d.突出信心式

课堂练习：练习不同方式的序言结构，体会不同效果

原文链接：http://www.qixuehui.com/jiangshi/training_detail_243985113.html

网址：逻辑思维与高效沟通表达 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/977162

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