《第十一课合理的布局——居住空间的设计》PPT课件(四川省县级优课).ppt

发布时间：2025-09-12 13:44

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[教案] 《第十一课合理的布局——居住空间的设计》教学设计(广东省县级优课).doc

第十一课居住空间的设计教学设计第十一课居住空间的设计教师:陈庆利教材分析(一)教学目标居住空间是我们日常生活中接触最频繁的空间类型之一，也是自我可以控制的私人空间。居室的风格选定和功能搭配直接反映房屋主人的功能需求和审美取向。例如，年轻一族的居室功能复合化，色彩多采用纯色的强烈对比，这和中老年人寻求安静、色彩稳重、空间质地舒适的需求完全不一样。通过本课的学习，让学生结合现实可以接触到的实际空间，培养空间概念和空间想像力，使他们对空间、功能区域和私密性等概念有一个基本的认识，为以后更深入地学习尺度、色彩、绿化，和更广泛地接触公共空间奠定一个良好的基础。表现形式部分也是本课的重点之一，要让学生建立起空间投影的观念，清楚平面图、各个立面图同空

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第11课合理的布局百年老洋房修复和空间改造画出你想要的房子？德国路德维希堡附近的一所私人别墅，业主是一位考古学家。建筑外观模型罗马千禧教堂JubileeChurch从建筑外观到室内环境你的室内生活空间需要分类认识？客厅餐厅洗衣间厨房阳台卧室书房一、家居环境1、公众活动区（热闹的地方）客厅、餐厅、洗衣间、厨房、阳台、2、私人活动区（安静的地方）卧室、卫生间、书房你的梦想房子风格是？

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室内设计合理的布局------居住空间的设计（第一课时）请同学们试着把右边的平面图进行普通家庭三居室的空间功能的划分。7270mm8420mm9490mm7840mm家居空间的分类公共性空间：私密性空间：客厅、餐厅、洗衣间、厨房等（动）卧室、书房、卫生间或浴室等（静）家居空间的设计要点使用功能布局合理突出重点，利用空间动静明确，主次分明

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合理的布局—居住空间的设计一：居住空间的分类（一）公共性空间分为—起居室、餐厅、洗衣间、厨房、书房和生活阳台等。在设计这类空间时，要注意公共空间形式的展示使之充分发挥“家庭的风格”作用。公共性空间：在家庭中我们需要一个与家人共享的地方,亲朋好友聚会的空间、它不仅能联系情感而且能调节身心、增进友谊，对内是家庭聚会的地方,对外是家庭和外界交际的场所，直接体现一个家庭生活习惯和艺术情趣。（厨房）沉稳的木色，配合柔美的灯光，反映主人追求的是中式风格的取向。（生活阳台）现代简约风格一般家居的空间分布（二）私密性空间私密空间包括卧室、书房、卫生间和浴室等。卧室是家庭成员的私人空间，具有高度的私密性和安全感，所以卧室设计是最基本的要求，卧室一方面

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合理的布局----居住空间的设计教学目标：1、培养空间思维能力；2、对居住空间有一个基本的认识，为后面的课程学习奠定良好的基础；3、学习空间平面图的表现。教学重点：树立空间、功能分区的概念。教学难点：空间与功能的关系的理解，空间平面图的表现。教学过程：9490mm7840mm9490mm7840mm视屏引入课题二、1、学生活动：对右图尝试进行初步的空间划分2、学生带着问题（a、空间的分类，b、空间的设计要点）自学教材内容对刚才自己的划分进行分析。3、教师再进一步讲解。公共性空间：客厅、餐厅、洗衣间、厨房等（动）私密性空间：卧室、书房、卫生间或浴室等（静）家居空间的设计要点：使用功能布局合理；突出重点，利用空间；动静明确，主次分明；

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11课合理的布局（居住空间的设计）教案牟中华课时：一课时教材分析：同学们，我们每个人的一生中有3/1是在住宅中度过的，而对于我们学生来说这一比例增至2/1或3/4了。那么随着生活水平不断提高我们对生活的空间、环境的要求也就越来越高了，当这些都达到了我们的要求这样我们的日常生活才会更方便更轻松更自由，所以这节课就让我们走进“合理的布局。居住空间的设计”。接下来我们先了解一下《居住空间的布局实景图片。》PPT展示一：教学目标：让学生了解居住的空间布局，生活中与居住空间的设计密切相关，不仅是展示家的风格还是以个家庭的文化素养和对生活的品味。二：教学重点与难点重点：居室的空间设计的分类难点：合理的布局。三：新课导入在我们生活中离不开居住环境和家具设计PPt导

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