《第4节家居环境与健康》课后作业(辽宁省市级优课).doc

发布时间：2025-11-17 05:41

《健康家居环境》：优化生活环境促进健康 #生活技巧# #健康生活方式# #健康生活方式书籍# #日常保健知识#

[课件] 《第4节家居环境与健康》PPT课件(广东省市级优课).ppt

第4节家居环境与健康儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？?家居环境直接影响人体健康汇报“给你的家居环境打分”结果？你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康?目前你的家居环境中存在哪些问题隐患?你有什么改善的措施?活动：给你的家居环境打分家居环境主要问题1.装修污染2.室内空气污染（厨房、卫生间、吸烟）3.植物、宠物的选择饲养……厨房污染物以燃具产生的废气为主。因为我国烹饪习惯及灶具极少用电而主要使用煤气的特点使厨房空气污染严重，如不隔离势必成为室内空气的重要污染源。1.厨房污染甲醛，主要来自经加工过的板材。板材加工过程中需要用胶水，这

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[教案] 《第4节家居环境与健康》教学设计(安徽省县级优课).doc

《家居环境与健康》教案一、教学目标1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重点1、熟悉改善家居环境的方法。2、能够根据家居状况给出自己合理的建议和解决办法。三、教学过程1、引出本节课内容。据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是导致近年来儿童某些疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？2、学生活动①评价家居环境质量，②提出改善家居环境的措施或建议。3、学生讨论①家居环境给人们造成的危害有哪些？②你认为改善家居环

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《第4节家居环境与健康》教学设计(安徽省县级优课).doc

[教案] 《第4节家居环境与健康》教学设计(广东省县级优课).doc

北师大版八年级下册第24章人与环境第4节家居环境与健康一、【课程标准要求】1、重要概念（1）（举例说明）人类活动对生物圈有重要影响。（2）（举例说明）生物与环境相互依赖、相互影响。2、内容标准（1）（举例说明）生物的生存依赖一定的环境。根据上述的课程标准要求可见，对本节内容主要是要达到“理解水平”中的举例说明，此外在传递此概念的时候还要让学生能有所感悟，并愿意根据所学内容去改善家居环境和提高健康水平，在要求上应要达到反应（认同）水平的认同和领悟（内化）水平的养成。二、【教学目标】1、教材内容分析本节课是北师大版八年级下册第24章第3节，主要讲述家居环境直接影响人体健康、改善居室环境有利于人体健康两部分内容。为了达成课标的要求，教材中先设计了一个

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[教案] 《第4节家居环境与健康》教学设计(部级优课).docx

课题：生物学北师大版八年级下册第24章人与环境第4节《家居环境与健康》教学设计教学目标：知识与技能1、通过生生展示、分享、交流，使学生认识到室内家居污染物的主要来源及其危害。2、学会利用自己的知识参与家庭环境建设。（二）过程与方法1、通过小组成员搜集、整理资料、合作调查、访问、实验探究等，学习获取信息的方法，锻炼与人交流合作的能力，学会科学探究的方法。2、通过自主合作探究，学生展示、交流、分享、点评环节，培养学生语言表达能力、培养学生科学的学习态度和团队合作意识，让学生学会学以致用，探究如何创建健康的家居环境。（三）情感态度与价值观1、引导学生形成绿色家居，绿色文明的环保观念，养成良好的生活习惯，创建健康的家居环境，热爱自己的家庭。通过生生

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[课件] 《第4节家居环境与健康》PPT课件(湖北省县级优课).ppt

北师大版八年级下册家居环境与健康第4节家居环境与健康活动1步骤要求：1、按表中的评价内容，给自己的家居环境打分；2、独立完成，并如实填写在“得分”一栏；3、打分完成后举手示意，并思考你的家居环境中存在哪些可能会影响到身体健康的问题?给你的家居环境打分问题：你发现家居环境中有哪些问题可能会影响到身体健康?111213141516212223

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[课件] 《第4节家居环境与健康》PPT课件(部级优课).ppt

第四节家居环境与健康一、认识我们的家王先生有一个幸福的三口之家，然而在温馨的家里却发生了悲剧。家里小孩患上白血病，更不幸的是女主人也患上肺癌。悲伤笼罩着这个原本幸福的家庭，是天灾还是人祸？案例情景再现一、认识我们的家调查：给你的家居环境打分有有害植物无绿化绿化合理，无有害植物室内绿化不能通风依靠换气设备有朝外窗户、有换气设备卫生间通风不能通风依靠开窗通风有抽油烟机等集中排放系统厨房通风

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一、同学们，你们知道吗？？我们每个人都向往着美好的家居环境，很多人一旦有了新房子就要费尽心思进行装修。据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。为什么这些孩子会因家庭装修患上癌症呢？装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一，看来我们需要了解一些关于家居环境的知识，来指导我们更健康地生活。给自己的家居环境打分：课本P104（三）家居环境直接影响人体健康同学们的家居环境总体还是不错的，但也还是存在着一些问题，那么家居环境中有哪些问题可能会影响身体健康？目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有什么改善的措施?家居环境的主要问题室内空气污染(厨房、吸烟等)装修污染植物、宠物的选择饲养其他1.室内空气污染（厨

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[教案] 《第4节家居环境与健康》教学设计(安徽省县级优课).docx

第24章第4节《家居环境与健康》教学设计教学目标：知识目标：举例说明家居环境主要污染物来源；养成良好的生活习惯，创建健康的家居环境。能力目标：收集有关家居环境的资料，认识主要污染物的来源·；参与家庭环境建设，能在家庭装修装饰、绿化、通风、卫生等日常生活中做出正确的评价和决策；通过实践调查和查找资料，培养合作精神和创新精神，提高自学、参与、讨论，培养综合分析问题的能力。情感态度与价值观：通过实践调查感受我们每天生活的家居环境，形成认同绿色消费、绿色文明的观念。教学重点：家居环境主要污染物来源教学难点：室内环境污染的有效对策课时安排：1课时教学过程:教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境，导入新课图片展示一套刚装修好的房屋，并提出问题：这套

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[素材] 《第4节家居环境与健康》家居环境与健康课前调查问卷(广东省县级优课).docx

自我家居环境调查表这个自我家居环境调查表会帮助你改善家里的环境，找一个空闲的时间跟你家里人一起完成这个调查表。1、一年之中你家中的成员通常病几次(头疼,过度劳累,类似感冒的症状均算)？□0-3次□4-9次□10次或以上2、你家中的成员有没有任何的敏感症状或哮喘,鼻塞,流鼻水,眼睛感到发痒或有皮疹？□没有□有3、你家中的成员是否有感觉喉疼，呼吸道发干，时间长了头晕，容易疲劳的情况？□经常??□偶尔??□没有4、你家中的成员最近一段时间是否有眼睛怕见光或流泪。□经常??□偶尔?□没有5、你多久才打开你的窗门让空气流通？□每天□一星期1-3次□1-3次/一个月□少于一月一次6、你家里厨房的排气扇是否通到屋子外面？□没有□有7、你家在煮食的时候是否有使用抽油烟机？□总是有?□经

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